LCAP - LCFF Information

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What is the Local Control and Accountability Plan (LCAP)?

In 2013, California adopted a new formula for deciding how much money each school district gets, called the Local Control Funding Formula (LCFF).  School districts will decide how to use the funds, but under the new system they must get input from their local communities, parents, students, teachers, administrators, and staff. They also have to tie their budgets to improvement goals by creating a Local Control and Accountability Plan (LCAP).  For Paso Robles Joint Unified School District , this has been done at a series of meetings held between October 2013 and March 2014 with the creation of the draft plan below.

This plan describes the school district's overall vision for students, annual goals and specific actions the district will take to achieve the vision and goals.  The LCAPs must focus on eight areas identified as state priorities. The plans will also demonstrate how the district's budget will help achieve the goals, and assess each year how well the strategies in the plan were able to improve outcomes.

How can you provide input?

Review the plan below to learn about the eight state priorities and how the District plans to meet those priorities.  Afterwards, if you wish to make suggestions or comments about the plan as it relates to the state priorities and how the budget goals would best be used to increase and improve services to our students, fill out the LCFF/LCAP Input Form below.  You may mail your comments or drop them off at any one of our school offices.

 

¿Qué es el Plan de Control Local (LCAP)?

En 2013, el estado de California aprobó una nueva formula para decider cuánto dinero recibe cada distrito escolar.  Esta llamada la Fórmula de Financiación de Control Local (LCFF). Los distritos escolares decidirán cómo utilizar los fondos, pero bajo el nuevo sistema, deben tomar la entrada de sus comunidades locales, padres, estudiantes, maestros, administradores, y personal. Ellos también tienen que relacionar sus presupuestos a los objetivos de mejora y crear un Plan de Control Local (LCAP).  Para el Distrito Escolar Unificado de Paso Robles, esto se ha hecho en una serie de reuniones entre el octubre de 2013 y el marzo de 2014, con la creación del plan publicado a continuación.

Este plan describe la visión general del distrito para los estudiantes, las metas anuales y las acciones específicas que el distrito tomará para alcanzar la visión y las metas. Los LCAP deben concentrarse en ocho áreas identificadas como prioridades estatales. Los planes también demostrar cómo el presupuesto del distrito le ayudará a alcanzar las metas y evaluar cada año lo bien que las estrategias del plan fueron capaces de mejorar los resultados.
 

 ¿Cómo se puede proveer entrada?

Revisar el plan de abajo para aprender acerca de las ocho prioridades del estado y cómo el Distrito planea cumplir con esas prioridades.  Después, si usted desea hacer sugerencias o comentarios sobre el plan en respecto a las prioridades estatales y la major manera sería utilizado los objetivos resupuestarios para aumentar y mejorar los servicios a nuestros estudiantes, llene el formulario de entrada LCFF /LCAP a continuación. Usted puede enviar sus comentarios o dejarlos en cualquiera de nuestras oficinas de escuela.


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